Кто такие “клиенты” и “педагоги”?
К л и е н т - в Риме времен Империи - лицо, находящееся в зависимости от богача (”Патрона”) и пользующееся его покровительством. Клиент был обязан патрону прежде всего сельскохозяйственными повинностями с надельной земли и военной службой. Клиентами становились либо иноплеменники, попавшие в зависимость в результате завоевания, либо младшие сородичи.
П е д а г а о г - у древних греков раб, которому поручались мальчики с шестилетнего возраста.
Забавная этимология, Вы не находите? После этого не хочется, чтобы твоих детей учили педагоги, а фраза “Я - клиент АБС-Банка!” звучит весьма двусмыслено.

Педагоги водили детей в школу, тем детям не “за соедний дом” в школу ходить надо было, а подальше
Оно както так и переводится: “ведущий к знаниям”
Comment by Igor Artamonov — April 11, 2006 @ 17:24:33
Спасибо!
Однако все таки “ведущий к знаниям”, а не “дающий знания”.
Comment by Sergey Makarov — April 12, 2006 @ 07:43:49
Да в общемто и настоящие педагоги не дают знания, лишь информацию (лекцию прочитать и пр.), а вот знания это как ученик захочет… Так просто вот переложить знания из одной головы в другую очень сложно.
Главное для учителя это всеже показать путь к знаниям, а ученик, который захочет, тот тогда и получит знания.
Comment by Igor Artamonov — April 12, 2006 @ 17:17:00
Ну я бы сказал так: главное для ПЕДАГОГА - показать путь. А для УЧИТЕЛЯ - все таки научить.
По моему, таки институт “наставничества” более эффективен для обучения , чем “педагогики”
Comment by Sergey Makarov — April 13, 2006 @ 08:06:50